quarta-feira, 18 de dezembro de 2019

Trabalhos “Bilhete de Identidade” dos Planetas


Na disciplina de Físico-Química foram desenvolvidos trabalhos, no âmbito do tema “Sistema Solar”, que tinham como objetivo elaborar uma espécie de “Bilhete de Identidade” dos planetas com as suas características. 
[Ler mais na página da disciplina de Físico-Química]

Exercício “A Terra Treme“


 No dia 15 de novembro pelas 11 h 15 min decorreu na nossa escola o exercício “A Terra Treme” com o objetivo de chamar a atenção para a importância de comportamentos simples que devemos adotar em caso de sismo. 
[Ler mais na página de Física e Química]

sábado, 14 de dezembro de 2019

Projeto 10 minutos a ler


Na 5ºfeira, dia 12 dezembro, inserido no “Projeto 10 minutos a ler”, estivemos na biblioteca e demos início à leitura de mais uma obra do Plano Nacional de Leitura “Uma gaivota e o gato que a ensinou a voar” de Luís Sepúlveda.






Na organização desta aula na biblioteca, estiveram as professoras Assunção de Português e a professora Rosa Marques de História e bibliotecária.
Eu não diria “10 minutos a ler”, mas sim “30 minutos a ler.
(Texto de  André Escoval e Tomás Branco)

Visita de estudo ao Museu Nacional de Arqueologia e ao Museu Nacional de Teatro e da Dança

Esta visita de estudo foi realizada no âmbito das disciplinas de História, Português e Teatro, no dia 20 de novembro.
Aprendemos e divertimo nos. Adorámos a visita e gostávamos de voltar a repetir.


Os direitos das crianças



Na disciplina de Cidadania, falámos sobre os direitos humanos. A este propósito, o nosso grupo realizou um trabalho sobre a escravidão das crianças em África, que infelizmente, ainda está muito presente no século XXI.

O CAVALEIRO DA DINAMARCA



Logo no início do período, na disciplina de Português, lemos “O Cavaleiro da Dinamarca” da Sophia Mello Breyner Andresen. Trata-se da viagem de um cavaleiro que decidiu ir viajar à Terra Santa para rezar. Uma história de aventuras.
(Texto de André Escoval e Tomás Branco)


(Ver Português)

terça-feira, 3 de dezembro de 2019

A nossa Escola - uma Escola Inclusiva

Uma Escola onde cabem todos - uma Escola Inclusiva
A Escola Básica de Corroios, faz parte do Agrupamento de Escolas João de Barros.
Nasceu, ainda no século XX, no dia 27 de novembro, há mais de 30 anos. Apesar da sua idade encontra-se em relativo bom estado de conservação.
É uma escola onde se pode estudar em segurança e recebe alunos provenientes de muitos países. É uma escola inclusiva que conta também com uma Unidade de Multideficiência.
O espaço da escola é grande e agradável. Embora não tenhamos um Pavilhão Polidesportivo, temos um campo de jogos bastante grande. Temos uma sala de alunos e quando está bom tempo uma esplanada.
A alimentação no bar e no refeitório é ótima.
Temos também uma biblioteca com muitos livros que podemos requisitar.
É bom ser aluno desta escola!
A caminho da sala de alunos, bar e refeitório

Acesso aos campos de jogos
Espaço reservado à esplanada, quando está bom tempo.



Convívio no pátio da escola durante um intervalo

Pavilhão A